在“學(xué)以致用”中更好就業(yè)
2023年02月08日
來源：寧夏日報
用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈
分享至好友和朋友圈
據(jù)報道，吳忠市紅寺堡區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校與寧夏榮光科技集團開展校企合作，為紅寺堡區(qū)鄉(xiāng)村培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技能人才500多名，帶動2000多人次農(nóng)村人口創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
長久以來，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)面相對狹窄，職業(yè)發(fā)展前景也不如普通高校畢業(yè)生。雖然，近年來越來越多的地方把促進中高職畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，從政策層面為他們求職就業(yè)“保駕護航”，但從實際效果看，不少中高職畢業(yè)生還是會面臨無工作可做的情況。究其原因，除過學(xué)歷這塊“敲門磚”成色不同之外，恐怕還與他們所學(xué)的知識與市場需求嚴重脫節(jié)有關(guān)。
如何解決好這一問題？紅寺堡區(qū)的校企聯(lián)合無疑給出了一個答案：一方面，邀請企業(yè)導(dǎo)師進入課程，將學(xué)校和企業(yè)資源相整合，形成優(yōu)勢互補，使學(xué)校教學(xué)更貼近工作實踐；另一方面，企業(yè)為學(xué)生提供實習(xí)基地，讓他們能夠在實踐中“學(xué)以致用”，將來步入社會也能很快收獲“一席之地”。可以說，推行校企合作既是解決當(dāng)前職業(yè)教育培訓(xùn)短板、實現(xiàn)供需有效對接的重要路徑，也讓人才供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)更加匹配，為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多人才，不失為解決職業(yè)院校就業(yè)難題的一個好辦法。（沈 琪）
